İçeriğe geç

10. sınıf · Tarih · 9. hafta (9-13 Kasım 2026)

Türk-İslam Medeniyetinin Bilim, Eğitim ve Sanata Etkileri ile Türkistan'dan Türkiye'ye Ünite Değerlendirmesi: çalışma kâğıdı

14 soru. Yazdırmak için PDF'i indirin; cevaplı sürüm öğretmenler için.

PDF indir Cevaplı PDF Konu özeti
DERS KUTUSUDERSKUTUSU.COM
ÇALIŞMA KÂĞIDICEVAPLI
10. Sınıf · Tarih · 9. Hafta
Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

Türk-İslam Medeniyetinin Bilim, Eğitim ve Sanata Etkileri ile Türkistan'dan Türkiye'ye Ünite Değerlendirmesi

11-13. yüzyıllarda Avrupa ile Türk-İslam coğrafyasının bilim, eğitim ve sağlık anlayışlarını karşılaştırır. · Bilim, tasavvuf, mimari ve sanat faaliyetlerinin Anadolu'nun Türk ve Müslüman yurdu hâline gelmesindeki rolünü açıklar. · 1040-1299 arasındaki siyasi, askerî, idari ve ekonomik gelişmeleri bütüncül olarak değerlendirir.

HATIRLAYALIM
  • Kilise denetimindeki Avrupa'nın aksine Türk-İslam şehirlerinde medrese, rasathane ve darüşşifalar gelişti.
  • Horasan erenleri zaviyeleriyle, cami-medrese-kervansaray gibi eserler de kalıcı izleriyle Anadolu'yu Türk yurdu yaptı.
  • 1040 Dandanakan kuruluş, 1071 Malazgirt yurt açan, 1176 Miryokefalon yurt tutan savaş olarak anılır.
1Çoktan seçmeli

Görseldeki karşılaştırmaya göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

Orta Çağ AvrupasıEğitim kilise vemanastır tekelindeEngizisyon farklıdüşüneni cezalandırırAkıl hastalarıdışlanırTürk-İslam dünyasıMedresede aklî ve naklîilimler birlikteVakıflarla parasız,burslu eğitimDarüşşifalardaücretsiz tedavi
  1. ATürk-İslam dünyasında pozitif bilimler dinî ilimlerle birlikte okutulmuştur.
  2. BAvrupa'da bilimsel düşünce dogmalarla sınırlandırılmıştır.
  3. CTürk-İslam şehirlerinde sağlık hizmeti toplumsal bir görev sayılmıştır.
  4. DAvrupa'da akıl hastaları için darüşşifalar yaygınlaşmıştır.
2Doğru mu, yanlış mı?

Türk-İslam medeniyetiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y yazınız.

DY
Kırşehir'deki Cacabey Medresesi astronomi çalışmalarıyla öne çıkmıştır.✓
Medreselerdeki eğitim masrafları öğrencilerden alınan ücretle karşılanmıştır.✓
Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası UNESCO Dünya Mirası listesindedir.✓
Avrupa, İslam bilimiyle yalnız ticaret yoluyla tanışmıştır.✓
3Çoktan seçmeli

Artuklu sarayında çalışmış, otomatik makineleri anlattığı "Kitâbü'l-Hiyel" adlı eseriyle sibernetiğin öncülerinden sayılan bilgin aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AÖmer Hayyam
  2. BKaşgarlı Mahmud
  3. Cİbn Bîbî
  4. DEl-Cezerî
4Tabloyu tamamla

Tablodaki savaşların yıllarını ve tarihî önemlerini tamamlayınız.

SavaşYılÖnemi
Dandanakan1040Büyük Selçuklu Devleti kuruldu.
Pasinler1048Bizans'a karşı Anadolu'daki ilk büyük zafer
Malazgirt1071Anadolu'nun kapıları Türklere açıldı.
Miryokefalon1176Bizans Anadolu'yu geri alma umudunu yitirdi.
5Çoktan seçmeli

Görseldeki zaman şeridinde gösterilen I, II, III ve IV aralıklarından hangisinde Saltuklu, Mengücekli ve Danişmentli gibi ilk Türk beylikleri Anadolu'da kurulmaya başlamıştır?

1040104810711176IIIIIIIVDandanakan · Pasinler · Malazgirt · Miryokefalon
  1. AI
  2. BII
  3. CIII
  4. DIV
6Boşluk doldurma

Cümlelerdeki boşlukları kutudaki uygun kavramlarla tamamlayınız. Kutudaki bir kavram kullanılmayacaktır.

iktadivandarüşşifaskolastikkündekârî
  1. Orta Çağ Avrupası'nda bilgiyi kilise öğretisine bağlayan düşünce anlayışına skolastik düşünce denir.
  2. Hastalara parasız bakılan, aynı zamanda hekim yetiştirilen Selçuklu sağlık kurumlarına darüşşifa denir.
  3. Toprak gelirinin hizmet karşılığında devlet görevlilerine ve askerlere bırakılmasına ikta sistemi denir.
  4. Çivi ve tutkal kullanmadan geometrik ahşap parçaları birbirine geçirme sanatına kündekârî denir.
7Çoktan seçmeli

Görseldeki bilgi kartı aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?

Gevher Nesibe Darüşşifası (Kayseri, 1206)Hastalar din, dil ayrımı gözetilmeden ücretsiz bakılır.Ruh hastaları su sesi ve musiki makamlarıyla tedavi edilir.Tıp medresesinde öğrenciler hasta başında yetişir.
  1. ADarüşşifalarda yalnız Müslüman hastalar tedavi edilmiştir.
  2. BTıp eğitiminde uygulamaya önem verilmiştir.
  3. CTedavi masrafları hastalardan alınan ücretle karşılanmıştır.
  4. DRuh hastaları toplumdan uzak tutulmuştur.
8Çoktan seçmeli

Görselde Selçuklu sanatından iki örnek I ve II ile gösterilmiştir. Bu sanat örnekleri hangi seçenekte doğru adlandırılmıştır?

Içivisiz geçme ahşapIIanıtsal yapı girişi
  1. AI: Tezhip – II: Kümbet
  2. BI: Kündekârî – II: Taç kapı
  3. CI: Çini – II: Minber
  4. DI: Hat – II: Kervansaray avlusu
9Açık uçlu

"Anadolu'nun Türk yurdu hâline gelmesinde savaş meydanlarındaki zaferler kadar gönüllerde ve şehirlerde kazanılan başarılar da etkili olmuştur." Bu yargıyı iki örnekle açıklayınız.

Horasan erenleri zaviyelerle köyleri şenlendirip hoşgörüyle halkın gönlünü kazandı; Mevlânâ ve Yunus Emre sevgi ve kardeşliği öğütledi. Cami, medrese, kervansaray ve darüşşifalar kalıcı Türk-İslam izi bıraktı.
10Çoktan seçmeli

Ahi Evran'ın öncülüğünde kurulan Ahilik teşkilatının şehir hayatına katkıları arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

  1. AToprak gelirlerinin askerlere dağıtılması
  2. BKaliteli üretimin ve meslek ahlakının korunması
  3. CMedrese derslerinin belirlenmesi
  4. DSınır boylarında akınlar düzenlenmesi
11Sıralama

Aşağıdaki gelişmeleri meydana geliş sırasına göre sıralayınız.

  1. 4Cacabey Medresesi'nin kurulması
  2. 2Miryokefalon Savaşı
  3. 3Gevher Nesibe Darüşşifası'nın kurulması
  4. 1Malazgirt Zaferi
12Eşleştirme

Soldaki kavramları sağdaki açıklamalarla eşleştiriniz.

d1. Atabey
a2. Ahilik
c3. Narh
b4. Zaviye
a)Esnaf ve zanaatkârların dayanışma teşkilatı
b)Dervişlerin konakladığı, yolcuya hizmet eden yapı
c)Malların satış fiyatının belirlenmesi
d)Melik unvanlı şehzadeyi yetiştiren devlet adamı
13Kısa cevap

Görseldeki şemaya göre Türkiye Selçuklularının liman fetihleri, kervansaraylar ve devlet tazminatı uygulamasıyla hangi amaçlara ulaşmak istediğini yazınız.

KonyaKayseriSinopAntalyaAlanya- - - kervansaraylarla donatılmış yollarYolda mal kaybına devlet tazminatı
Ticaret yollarını Anadolu'dan geçirmek, tüccarı güvenceye alıp ticareti canlandırmak ve devlet gelirini artırmak.
14Çoktan seçmeli

Görselde işleyişi verilen uygulamanın sonuçları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?

Devlet, toprağın vergi gelirini tahsis ederİkta sahibi vergiyi toplarGelirle atlı asker beslerSavaşta askerleriyle orduya katılırToprağın mülkiyeti devlette kalır
  1. ADevlet bütçesine yük olmadan sürekli hazır bir atlı birlik sağlanmıştır.
  2. BTarımsal üretimin sürekliliği sağlanmıştır.
  3. CVergi toplama işi kolaylaşmıştır.
  4. DToprağın mülkiyeti ikta sahibine geçmiştir.