İçeriğe geç

5. sınıf · Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi · 7. hafta (26-30 Ekim 2026)

İhlas Suresi’nin Mesajları, Tevhid İlkesi ve 1. Ünite (Allah İnancı) Genel Değerlendirmesi: çalışma kâğıdı

14 soru. Yazdırmak için PDF'i indirin; cevaplı sürüm öğretmenler için.

PDF indir Cevaplı PDF Konu özeti
DERS KUTUSUDERSKUTUSU.COM
ÇALIŞMA KÂĞIDICEVAPLI
5. Sınıf · Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi · 7. Hafta
Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

İhlas Suresi’nin Mesajları, Tevhid İlkesi ve 1. Ünite (Allah İnancı) Genel Değerlendirmesi

DKAB.5.1.5. İhlas suresini ve bu surenin anlamını okuyarak tevhid ilkesiyle ilişkilendirebilme · DKAB.5.1.1-5. Evrendeki düzen, tevhid, Esmâ-i Hüsnâ ve dua kavramlarını bütüncül olarak değerlendirebilme

HATIRLAYALIM
  • Dört ayetten oluşan İhlas suresi İslam’ın tevhid bildirgesidir: Allah bir ve tektir (el-Ehad); her varlık O’na muhtaçtır, O ise hiçbir şeye muhtaç değildir (es-Samed).
  • Yüce Allah doğurmamış ve doğmamıştır (Lem yelid ve lem yûled); başlangıcı ve sonu yoktur, hiçbir varlık O’nun dengi ve benzeri olamaz.
  • İhlas kavramı, bütün ibadet ve iyilikleri gösterişten (riya) uzak tutarak yalnızca Allah’ın rızasını kazanmak amacıyla içtenlikle yapmayı ifade eder.
  • Evrendeki eşsiz ölçü ve uyum (Enbiyâ 22. ayet) Yaratıcı’nın tek olduğunu kanıtlar; Allah’ın Alîm, Semî ve Basîr olduğuna inanan insan her yerde dürüst davranır.
1Eşleştirme

İfadeleri İhlas suresi ve Allah inancı ünitesindeki uygun kavramlarla eşleştiriniz.

b1. el-Ehad
e2. es-Samed
c3. ihlas
a4. el-Hâlık
d5. el-Kâdir
a)Evreni ve içindeki bütün varlıkları yoktan, belirli bir ölçüyle yaratan
b)İhlas suresinin ilk ayetinde vurgulanan, Allah’ın bir ve tek olması
c)İbadet ve iyilikleri gösterişten uzak, yalnız Allah rızası için yapma
d)Dilediği her şeyi var etmeye sonsuz gücü ve kudreti yeten
e)Her varlığın kendisine muhtaç olduğu, kendisi hiçbir şeye muhtaç olmayan
2Doğru mu, yanlış mı?

İhlas suresi ve Allah inancı ünitesiyle ilgili ifadelerden doğru olanların D, yanlış olanların Y kutusunu işaretleyiniz.

DY
Enbiyâ suresi 22. ayette, yerde ve gökte Allah’tan başka ilahlar olsaydı düzenin bozulacağı bildirilir.✓
İhlas suresinin ikinci ayeti olan “Allâhü’s-samed” ifadesi Allah’ın hiçbir şeye muhtaç olmadığını anlatır.✓
Yüce Allah’ın her şeyi işitmesi el-Basîr, her şeyi görmesi ise es-Semî ismiyle ifade edilir.✓
İbadetleri başkalarının övgüsünü kazanmak için gösterişle yapmaya ihlas adı verilir.✓
Er-Rahmân ismi Allah’ın dünyada bütün canlılara ayrım gözetmeden rızık vermesini anlatır.✓
3Kısa cevap

Görseldeki şemada yer alan iki yönetici örneğini Enbiyâ suresi 22. ayetle ilişkilendirerek evrendeki düzenin neyi kanıtladığını açıklayınız.

İki Farklı Yönetici OlsaydıBirbiriyle çelişen zıt kurallar konurdu.Okulda ve evrende kargaşa çıkardı;mevcut düzen tamamen bozulurdu.Enbiyâ Suresi 22. Ayet DeliliEvrende milyarlarca yıldır kusursuzbir uyum ve ölçü devam etmektedir.Yaratıcı bir ve tektir (Tevhid).
İki yönetici olsaydı kargaşa çıkardı; evrendeki düzenin bozulmaması Yaratıcı’nın tek olduğunu kanıtlar.
4Çoktan seçmeli

Görseldeki şemada İhlas suresinin ayet okunuşları ile temel mesajları eşleştirilmiştir. K, L ve M kutularına sırasıyla hangisi getirilmelidir?

1. Ayet: Kul hüvallâhü ehadK = ? (Bir ve tek olma ilkesi)2. Ayet: Allâhü’s-samedL = ? (Hiçbir şeye muhtaç olmama)3. Ayet: Lem yelid ve lem yûledEzelî ve ebedî olma (Doğurmama / doğmama)4. Ayet: Ve lem yekün lehû küfüven ehadM = ? (Hiçbir varlığın O’na denk olmaması)
  1. AK: Es-Samed — L: Tevhid ilkesi — M: Ezelî ve ebedî olma
  2. BK: Tevhid (El-Ehad) — L: Es-Samed — M: Dengi ve benzeri olmama
  3. CK: Dengi olmama — L: Doğurmama — M: Tevhid (El-Ehad)
  4. DK: Ezelî ve ebedî olma — L: Tevhid ilkesi — M: Es-Samed
5Boşluk doldurma

Boşlukları kutudaki uygun sözcüklerle doldurunuz.

riyaAlîmtevhidesmayıhüsnayelidRahîm
  1. Allah’ın bir ve tek olduğuna inanmaya tevhid inancı denir.
  2. İhlas suresinin 3. ayeti “Lem yelid ve lem yûled” şeklindedir.
  3. Allah’ın güzel isimlerinin tamamına birden esmayıhüsna adı verilir.
  4. Gizli ve açık her şeyi hakkıyla bilen Allah Alîm ismindedir.
  5. Ahirette yalnız mümin kullarına merhamet eden Rahîm ismidir.
6Çoktan seçmeli

Görseldeki panoda 1. Ünite (Allah İnancı) kapsamında öğrenilen güzel isimler ve açıklamaları verilmiştir. Panodaki numaralı satırlardan hangisi yanlıştır?

1. Satır · El-HâlıkEvreni ve tüm varlıkları yoktan, ölçüyle yaratan2. Satır · El-AlîmGizli ve açık, geçmiş ve gelecek her şeyi bilen3. Satır · Es-SamedYalnızca bulutlardan yağmur yağdıran (Hatalı)4. Satır · El-Kâdirİstediği her şeyi yaratmaya sonsuz gücü yeten
  1. A1. satırda El-Hâlık isminin her şeyi ölçüyle yaratan anlamı doğrudur.
  2. B2. satırda El-Alîm isminin gizli ve açık her şeyi bilen anlamı doğrudur.
  3. C3. satırda Es-Samed isminin yalnız yağmur yağdıran yazılması hatalıdır.
  4. D4. satırda El-Kâdir isminin sonsuz güç ve kudret sahibi anlamı doğrudur.
7Tabloyu tamamla

Görseldeki dört kartta verilen ayet meallerinin ilgili olduğu güzel ismi ve temel mesajını yazarak tabloyu tamamlayınız. İlk satır örnektir.

1. Kart · En’âm 59“O’nun bilgisi dışında biryaprak bile düşmez.”2. Kart · İhlas 2“Allah Samed’dir (Her şeyO’na muhtaçtır).”3. Kart · Bakara 117“Bir işin olmasını dilersesadece ‘Ol!’ der, oluverir.”4. Kart · İhlas 1“De ki: O, Allah’tır,bir tektir.”
Kart Noİlgili Güzel İsimVerdiği Temel Mesaj
1. Kart (En’âm 59)El-AlîmDüşen her yaprağı bile Allah’ın bildiği
2. Kart (İhlas 2)Es-SamedHer varlığın Allah’a muhtaç olduğu
3. Kart (Bakara 117)El-KâdirAllah’ın her şeye gücünün yettiği
4. Kart (İhlas 1)El-EhadAllah’ın bir ve tek Yaratıcı olduğu
8Çoktan seçmeli

Görseldeki şemada Yüce Allah’ın El-Alîm, Es-Semî ve El-Basîr isimlerini içselleştiren bir öğrencinin ilkeleri gösterilmiştir. Şemaya göre hangisine ulaşılamaz?

Allah’ın Güzel İsimlerini İçselleştiren Öğrencinin Davranış İlkeleriEl-Alîm BilinciAllah’ın her şeyi bildiğinidüşünerek dürüst yaşar.Es-Semî BilinciHer sözün işitildiğini bilir;kırıcı sözden uzak durur.El-Basîr BilinciKimse yokken bile Allah’ıngördüğünü bilip iyilik yapar.
  1. ASamimi dualarını Allah’ın işittiğini bilerek her zaman O’na yönelir.
  2. BYanında kimse bulunmadığı anlarda bile dürüstlükten ayrılmaz.
  3. CSözlerinde yalandan ve başkalarını kırıcı ifadelerden uzak durur.
  4. Dİyilik ve ibadetlerini yalnızca başkaları gördüğünde yapar.
9Kısa cevap

Görseldeki iki davranış notunu inceleyiniz. İhlas kavramının anlamını belirterek hangi öğrencinin tutumunun İhlas suresine uygun olduğunu yazınız.

Zeynep’in Tutumu (İhlas)Harçlığından ayırdığı yardımı kimseyesöylemeden ihtiyaç sahibine ulaştırır.Yalnız Allah’ın rızasını gözetir.Kaan’ın Tutumu (Gösteriş / Riya)Yaptığı yardımı herkesin duyması vekendisini övmesi için sınıfta anlatır.Başkalarının beğenisini ön planda tutar.
İhlas, iyilikleri yalnız Allah rızası için yapmaktır; gösterişten uzak davranan Zeynep’in tutumu uygundur.
10Açık uçlu

Görseldeki kartları inceleyiniz. Er-Rahmân ve Er-Rahîm isimleri arasındaki kapsam farkını ve müminlere kazandırdığı bir davranışı yazınız.

Besmelede Geçen İki Güzel İsim: Er-Rahmân ve Er-RahîmEr-RahmânDünyada inanan-inanmayan bütüncanlılara ayrım yapmadan rızık verir.Er-RahîmAhirette yalnızca iman edip güzeldavranış yapan kullarını ödüllendirir.
Er-Rahmân dünyada tüm canlılara, Er-Rahîm ahirette müminlere merhamet eder; bizi şefkatli yapar.
11Sıralama

Görselde anlam kartları verilen İhlas suresinin dört ayetini, besmeleden sonra okunuş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandırınız.

Besmele: Bismillâhirrahmânirrahîm1. AyetAllah bir ve tektir2. AyetHer şey O’na muhtaçtır3. AyetDoğurmamış, doğmamıştır4. AyetHiçbir dengi yoktur
  1. 4Ve lem yekün lehû küfüven ehad (Hiçbir varlık Yüce Allah’ın dengi ve benzeri olamaz.)
  2. 1Kul hüvallâhü ehad (De ki: O, Allah’tır, bir tektir.)
  3. 2Allâhü’s-samed (Allah Samed’dir; her şey O’na muhtaçtır.)
  4. 3Lem yelid ve lem yûled (O, doğurmamış ve doğmamıştır.)
12Çoktan seçmeli

Görselde Dünya’nın Güneş’e uzaklığı, su döngüsü ve mevsimlerin şaşmadan birbirini izlemesi gösterilmiştir. Bu uyumla ilgili hangisi doğrudur?

Evrendeki Mükemmel Ölçü ve Düzen (El-Hâlık)İdeal MesafeDünya’nın Güneş’e uzaklığıcanlı yaşamına tam uygundur.Su DöngüsüBuharlaşan su yağış olarakyeryüzüne ölçüyle döner.Mevsim DüzeniGece-gündüz ve mevsimlerşaşmadan birbirini izler.
  1. AEvrendeki varlıklar El-Hâlık olan Allah tarafından ölçüyle yaratılmıştır.
  2. BDoğa olayları ve yörünge hareketleri ölçüsüz ve kendiliğinden başlamıştır.
  3. CGüneş, Dünya ve Ay arasındaki uyum kış mevsiminde sona eren geçici bir olaydır.
  4. DSu döngüsü ve atmosfer yeryüzündeki canlıların yaşamasıyla ilişkili değildir.
13Şifreli kelime

İpuçlarındaki kavramları kutulara yazınız. Numaralı harflerle “Allah’ın bir ve tek olduğuna inanma ilkesi” kavramını bulunuz.

Gayret gösterdikten sonra işin sonucunu Allah’a bırakıp O’na güvenmeTEVEKKÜL
İhlas suresinin ilk ayetinde geçen, Allah’ın bir ve tek olduğunu bildiren isimEHAD
Allah’ın peygamberler aracılığıyla insanlara gönderdiği ilahi mesajVAHİY
Evreni ve bütün varlıkları yoktan, ölçüyle yaratan anlamındaki güzel isimHÂLIK
İbadetleri gösterişten uzak tutarak yalnız Allah rızası için yapmaİHLAS
Kulun sevinçte ve darlıkta Yüce Allah’a yalvarması, iletişim kurmasıDUA

Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: TEVHİD

14Çoktan seçmeli

Kur’an’ın temel konuları tevhid, ibadet-ahlak ve kıssalar olmak üzere üç ana başlıkta toplanır. İhlas suresinin “Kur’an’ın üçte birine denk” sayılmasının nedeni hangisidir?

  1. AGeçmiş peygamberlerin kıssalarına ayrıntılı yer vermesi
  2. BBütün ibadetlerin kılınış şekillerini tek tek sıralaması
  3. CKur’an’ın üç ana konusundan tevhid inancını özlüce açıklaması
  4. DKur’an-ı Kerim’deki en uzun surelerden biri olması