İçeriğe geç

6. sınıf · Arapça · 9. hafta (9-13 Kasım 2026)

Geniş Aile Bireyleri ve Mesleklerle İlgili Diyaloglar, İsim Tamlaması Uygulamaları, Şemsi-Kameri Harfler ve 1. Ünite Genel Değerlendirmesi: çalışma kâğıdı

12 soru. Yazdırmak için PDF'i indirin; cevaplı sürüm öğretmenler için.

PDF indir Cevaplı PDF Konu özeti
DERS KUTUSUDERSKUTUSU.COM
ÇALIŞMA KÂĞIDICEVAPLI
6. Sınıf · Arapça · 9. Hafta
Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

Geniş Aile Bireyleri ve Mesleklerle İlgili Diyaloglar, İsim Tamlaması Uygulamaları, Şemsi-Kameri Harfler ve 1. Ünite Genel Değerlendirmesi

ARP.6.1.3-4: Geniş aile bireyleri ve mesleklerle ilgili diyaloglarda isim tamlaması ile soru-cevap yapılarını doğru kullanabilme · ARP.6.1.5: Harf-i tarif (ال) alan meslek ve akraba kelimelerinde şemsi ve kameri harfleri kurallarına uygun ayırt edebilme · ARP.6.1.6-7: Akrabaların mesleklerini, niteliklerini ve çalışma yerlerini tanıtan içerikleri yeniden yapılandırabilme

HATIRLAYALIM
  • İsim tamlamasında (الإضافة) birinci kelime ال ve tenvin almaz, ikinci kelime ال alıp kesralı okunur: وَلَدُ الْعَمِّ (amca oğlu), بِنْتُ الْخالَةِ (teyze kızı), رَبَّةُ الْبَيْتِ (ev hanımı).
  • Meslek sorarken eril için «ما مِهْنَتُهُ؟», dişil için «ما مِهْنَتُها؟»; çalışma yeri sorarken eril için «أَيْنَ يَعْمَلُ؟», dişil için «أَيْنَ تَعْمَلُ؟» kullanılır.
  • Başında ال bulunan kelimelerde şemsi harfler (ت، د، ر، س، ش، ص، ض، ط، ل، ن vb.) Lam okunmadan şeddelenir (اَلشُّرْطِيُّ، اَلضّابِطُ); kameri harflerde (ب، ج، ح، خ، ع، ف، ق، ك، م، و، ي vb.) Lam cezimli okunur (اَلْمُحامي، اَلْبَيْطَرِيُّ).
1Eşleştirme

Sol sütundaki Arapça meslek ve akraba ifadelerini sağ sütundaki Türkçe karşılıklarıyla eşleştiriniz.

d1. بِنْتُ الْعَمَّةِ
c2. وَلَدُ الْخالِ
a3. بَيْطَرِيٌّ ماهِرٌ
b4. ضابِطَةٌ نَشيطَةٌ
a)Mesleğinde usta olan erkek veteriner
b)Görevinde çalışkan olan kadın subay
c)Annenin erkek kardeşinin oğlu (dayı oğlu)
d)Babanın kız kardeşinin kızı (hala kızı)
2Çoktan seçmeli

Görseldeki dört meslek kartından hangisinin başındaki harf-i tarif (ال) şemsi harf kuralına göre Lam harfi okunmadan şeddeli seslendirilir?

1. Kartاَلْبَيْطَرِيُّ2. Kartاَلْمُحامي3. Kartاَلضّابِطُ4. Kartاَلْفَلّاحُ
  1. A1. Kart: اَلْبَيْطَرِيُّ (Veteriner)
  2. B2. Kart: اَلْمُحامي (Avukat)
  3. C3. Kart: اَلضّابِطُ (Subay)
  4. D4. Kart: اَلْفَلّاحُ (Çiftçi)
3Kısa cevap

Görseldeki eril cümle kartında verilen «خالي طَبّاخٌ ماهِرٌ» ifadesini, öznesi «عَمَّتي» (halam) olacak şekilde dişil

Eril Cümle (Dayım)خالي طَبّاخٌ ماهِرٌDayım usta bir aşçıdırDişil Cümle (Halam)عَمَّتي ... ...Müennes biçime çeviriniz
عَمَّتي طَبّاخَةٌ ماهِرَةٌ (Halam maharetli bir aşçıdır).
4Tabloyu tamamla

Görseldeki akraba ve meslek tanıtım kartlarını inceleyerek tablodaki eksik çalışma fiili ve Türkçe anlam hücrelerini tamamlayınız. İlk satır örnektir.

1خالَتي مُمَرِّضَةٌ2جَدّي فَلّاحٌ3بِنْتُ الْعَمِّ طَبّاخَةٌ4وَلَدُ الْخالِ شُرْطِيٌّ
Akraba KartıUygun Muzâri FiilCümlenin Türkçe Anlamı
1. خالَتي مُمَرِّضَةٌتَعْمَلُTeyzem hemşiredir, çalışıyor
2. جَدّي فَلّاحٌيَعْمَلُDedem çiftçidir, çalışıyor
3. بِنْتُ الْعَمِّ طَبّاخَةٌتَعْمَلُAmca kızı aşçıdır, çalışıyor
4. وَلَدُ الْخالِ شُرْطِيٌّيَعْمَلُDayı oğlu polistir, çalışıyor
5Boşluk doldurma

Cümlelerdeki boşlukları kutuda verilen uygun Arapça sözcüklerle tamamlayınız.

مِهْنَتُهُبِنْتُالْمُسْتَشْفىمَتىحَفيد
  1. Erkek bir akrabanın mesleğini sormak için «ما مِهْنَتُهُ» kalıbı kullanılır.
  2. Teyzenin kızını isim tamlamasıyla anlatmak için «بِنْتُ الْخالَةِ» denir.
  3. Kadın hemşirenin hastanede çalıştığını «تَعْمَلُ في الْمُسْتَشْفى» ifadesi bildirir.
  4. Erkek torun kavramını ifade etmek için Arapçada «حَفيد» kelimesi seçilir.
6Doğru mu, yanlış mı?

Geniş aile diyalogları, isim tamlaması ve şemsi-kameri harflerle ilgili ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y kutusunu işaretleyiniz.

DY
«ما مِهْنَتُها؟» sorusu kadın bir akrabanın mesleğini öğrenmek amacıyla yöneltilir.✓
«اَلسّائِقُ» ve «اَلشُّرْطِيُّ» kelimelerinin ilk harfleri kameri harfler grubunda yer alır.✓
«والِدي في الْعَمَلِ» cümlesi ‘Babam şu an iştedir / görev başındadır’ anlamı taşır.✓
İsim tamlamasında birinci kelime olan muzafın başına mutlaka ال belirlilik takısı getirilir.✓
«عَمَّتي مُحامِيَةٌ ماهِرَةٌ» cümlesinde özne, meslek ve sıfat dişil (müennes) uyum içindedir.✓
7Sıralama

Görselde karışık verilen akraba ziyareti ve meslek tanıtımı diyaloğunu konuşma akışına göre 1’den 4’e kadar sıralayınız.

1. Adımمَنْ هٰذا الرَّجُلُ؟2. Adımهٰذا عَمّي سَليمٌ3. Adımما مِهْنَتُهُ؟4. Adımهُوَ بَيْطَرِيٌّ في الْمَزْرَعَةِ
  1. 4هُوَ بَيْطَرِيٌّ، يَعْمَلُ في الْمَزْرَعَةِ. (O veterinerdir, çiftlikte çalışıyor.)
  2. 1مَنْ هٰذا الرَّجُلُ يا أَحْمَدُ؟ (Bu adam kimdir ey Ahmet?)
  3. 2هٰذا عَمّي سَليمٌ. (Bu, amcam Selim’dir.)
  4. 3ما مِهْنَتُهُ وَأَيْنَ يَعْمَلُ؟ (Onun mesleği nedir ve nerede çalışıyor?)
8Şifreli kelime

İpuçlarındaki kavramları kutulara yazınız. Numaralı harflerle “فَلّاح” kelimesinin Türkçe karşılığını bulunuz.

طَبّاخ kelimesinin Türkçe karşılığı olan mutfak mesleğiAŞÇI
مُمَرِّضَة kelimesinin Türkçe karşılığı olan sağlık görevlisiHEMŞİRE
سائِق kelimesinin Türkçe karşılığı olan araç kullanıcısıŞOFÖR
حَفيد kelimesinin Türkçe karşılığı olan kuşakTORUN
ثَلاثَة kelimesinin Türkçe karşılığı olan sayıÜÇ
جَدَّة kelimesinin Türkçe karşılığı olan aile büyüğümüzNİNE

Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: ÇİFTÇİ

9Çoktan seçmeli

Görseldeki diyalog panosunda yer alan «ما مِهْنَةُ والِدَتِكِ؟» sorusuna verilebilecek dil bilgisi ve anlam bakımından doğru cevap hangisidir?

Soru:ما مِهْنَةُ والِدَتِكِ؟Cevap (Ev hanımı):؟
  1. Aوالِدي سائِقٌ ماهِرٌ
  2. Bوالِدَتي رَبَّةُ الْبَيْتِ
  3. Cجَدّي يَعْمَلُ في الْحَقْلِ
  4. Dخالي بَيْطَرِيٌّ نَشيطٌ
10Çoktan seçmeli

Görseldeki dört tamlama kartından hangisinde muzaf (birinci kelime) yanlışlıkla ال takısı aldığı için isim tamlaması kuralı bozulmuştur?

Aوَلَدُ الْعَمِّBبِنْتُ الْخالَةِCرَبَّةُ الْبَيْتِD (!)اَلْوَلَدُ الْخالِ
  1. AA Kartı: وَلَدُ الْعَمِّ
  2. BB Kartı: بِنْتُ الْخالَةِ
  3. CC Kartı: رَبَّةُ الْبَيْتِ
  4. DD Kartı: اَلْوَلَدُ الْخالِ
11Çoktan seçmeli

Görseldeki çalışma yeri tablosuna göre aşağıdaki Arapça cümlelerden hangisi tablodaki bilgilerle çelişmektedir?

Amca (الْعَمّ)Okulda (في الْمَدْرَسَةِ)Teyze (الْخالَة)Hastanede (في الْمُسْتَشْفى)Dede (الْجَدّ)Tarlada (في الْحَقْلِ)Hala (الْعَمَّة)Mahkemede / Ofiste (مُحامِيَة)
  1. Aيَعْمَلُ الْعَمُّ في الْمَدْرَسَةِ (Amca okulda çalışıyor)
  2. Bتَعْمَلُ الْخالَةُ في الْمُسْتَشْفى (Teyze hastanede çalışıyor)
  3. Cلا يَعْمَلُ الْجَدُّ في الْمَطْبَخِ (Dede mutfakta çalışmıyor)
  4. Dتَعْمَلُ الْعَمَّةُ في الْحَقْلِ (Hala tarlada çalışıyor)
12Açık uçlu

Görseldeki «اَلطَّبّاخُ» ve «اَلْمُعَلِّمُ» kelimelerinin başında yer alan ال takısının okunuş farkını şemsi ve kameri

1. Şemsi Harf Örneğiاَلطَّبّاخُ (Et-tabbâhu)İlk harf: ط (Şeddeli)2. Kameri Harf Örneğiاَلْمُعَلِّمُ (El-muallimu)İlk harf: م (Lam cezimli)
ط şemsi harf olduğu için «اَلطَّبّاخُ» kelimesinde Lam okunmaz ve ط.