Ova Çocuk ve Mısır-İspanya-Norveç: Kültürel Karşılaştırma, Ek Halindeki Zamirler ve Sözcükte Yapı
T.D.6.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme. · T.O.6.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının (kök, ek, zamir) anlamını bağlamdan hareketle tahmin edebilme. · T.O.6.14. Bilgi görsellerini, harita ve gezi metinlerini karşılaştırarak çıkarım yapabilme. · T.Y.6.18. Yazılarında karşılaştırma, örneklendirme ve betimleme yollarını TDK yazım kurallarına uygun kullanabilme.
- Mısır (Nil/çöl), İspanya (Akdeniz/meydan) ve Norveç (fiyort/soğuk) coğrafyanın kültüre etkisini gösterir.
- Yapım eki almayan sözcük basit, yapım eki alan türemiş, iki sözcük kaynaşan birleşiktir.
- Ek zamirler iyelik ve ilgi (-ki)dir; bağlaç «ki» ayrı, ek «-ki» bitişik yazılır.
Görseldeki gezi kartlarında tanıtılan ülkeleri öne çıkan coğrafi ve kültürel özellikleriyle eşleştiriniz.
Gezi yazısı, ek hâlindeki zamirler ve yazım kurallarıyla ilgili ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y yazınız.
| D | Y | |
| Gezip görülen yerlerin doğasını ve kültürünü edebi dille anlatan türe gezi yazısı (seyahatname) denir. | ✓ | |
| «İnsanların» sözcüğü çok sayıda çekim eki aldığı için yapıca türemiş bir sözcüktür. | ✓ | |
| «Mısır’ın iklimi sıcak, Norveç’inki soğuktur.» cümlesindeki «-ki» düşen ismin yerini tutan ilgi zamiridir. | ✓ | |
| Özel adlara getirilen yapım ekleri «İspanyol’ca» örneğindeki gibi kesme işaretiyle ayrılır. | ✓ |
Farklı ülkelerin kültürlerini anlatan gezi yazılarını okumak bakış açımıza neler kazandırır? Açıklayınız.
Görseldeki kök-ek treninde çözümlenen «yolculuklar» sözcüğü için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- AHiç yapım eki almadığı için yapıca basit bir sözcüktür.
- Bİki ayrı kelimenin birleşmesiyle oluşmuş birleşik sözcüktür.
- Cİki yapım eki ve bir çekim eki almış türemiş bir sözcüktür.
- DÇekim eki yapım eklerinden daha önce sözcüğe eklenmiştir.
Görseldeki sözcüklerin kök-ek durumlarını inceleyerek yapı türlerini (basit, türemiş, birleşik) tamamlayınız.
| Örnek Sözcükler | Oluşum Özellikleri | Yapıca Türü |
|---|---|---|
| nehirler, ülkemizde | Yalnız çekim eki almıştır | Basit sözcük |
| gezgin, gözlemci | Kök + yapım eki (gövde) | Türemiş sözcük |
| Akdeniz, gökyüzü | İki sözcük kaynaşmıştır | Birleşik sözcük |
Cümlelerdeki boşlukları kutuda verilen uygun dil bilgisi kavramlarıyla tamamlayınız.
- Sözcüğün anlamlı en küçük ve parçalanamayan bölümüne kök adı verilir.
- İsimlere gelerek varlığın kime ait olduğunu bildiren eklere iyelik zamiri denir.
- İki ülkenin benzer ve farklı yönlerini bir arada ortaya koymaya karşılaştırma denir.
Görseldeki cümle çiftlerinden hangisinde altı çizili «-ki» eki düşen bir ismin yerini tutarak ilgi zamiri olmuştur?
- AHaritadaki ülkelerin başkentlerini tek tek inceledik.
- BAkşamki belgeselde kuzey ışıklarını hayranlıkla izledik.
- CBenim valizim hazır, seninki kapının önünde bekliyor.
- DSeyahat et ki farklı kültürlere açık fikirli yaklaşasın.
Görseldeki «Yolculuğumuz çok verimli geçti.» cümlesinde geçen ek hâlindeki zamiri bulup türünü yazınız.
Görseldeki gezi yazısı oluşturma ve dil denetimi aşamalarını mantıksal sıraya göre 1’den 4’e sıralayınız.
- 44. Özel ad eklerini ve «ki» yazımını TDK kurallarına göre denetleme
- 22. İzlenimleri betimleme ve karşılaştırmalarla gezi yazısına dönüştürme
- 33. Metindeki basit, türemiş ve birleşik sözcükleri amaca uygun seçme
- 11. Gezilen ülkenin coğrafyasını ve kültürünü ön yargısız gözlemleme
Görseldeki TDK yazım kuralı panosuna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır?
- AOysaki Norveç’te kış geceleri oldukça uzun sürer.
- BMısır’lıların sıcak selamlaşma kültürü dikkat çekicidir.
- CSokaktaki müzisyenler meydanda neşeli ezgiler çalıyor.
- DAnladım ki coğrafya insanların yaşam biçimini etkiler.
Görseldeki «Ova Çocuk» ve «Mısır–İspanya–Norveç» metin karşılaştırmasından çıkarılacak ortak ana fikir hangisidir?
- ADünyanın her yerinde insanlar tıpatıp aynı evlerde yaşar.
- BCoğrafya ve iklim, toplumların kültür ve yaşamını şekillendirir.
- CSoğuk iklimli ülkelerde doğa sporları hiçbir zaman yapılamaz.
- DGezi yazısında yazar yalnız kendi ülkesinin üstünlüğünü anlatır.
İpuçlarındaki Türkçe kavramlarını yazarak numaralı harflerle ismin yerini tutan söz türünü (şifreyi) bulunuz.
Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: ZAMİR