İman ve İmanın Mahiyeti (2): İman-Bilgi-Amel İlişkisi, Taklidî ve Tahkikî İman, İmanın Hayata Kazandırdıkları
İman, sahih bilgi ve salih amel arasındaki ilişkiyi açıklar. · Taklidî ve tahkikî imanı dayanakları ve sonuçları bakımından karşılaştırır. · İmanın bireye ve topluma kazandırdığı değerleri örneklerle yorumlar.
- Ehl-i sünnete göre amel imanın parçası değildir; ancak imanı olgunlaştırır ve korur. Günah işleyen mümin dinden çıkmaz.
- Taklidî iman çevreden görüldüğü gibi benimsenen, tahkikî iman delil ve tefekküre dayanan imandır; tahkikî iman şüpheler karşısında sarsılmaz.
- İman insana iç huzur, anlam, onur, tevekkül ve sabır kazandırır; toplumda güvenin ve adaletin teminatıdır.
Görselde iman ile amel arasındaki ilişki bir ağaç benzetmesiyle anlatılmıştır. Bu benzetmeye göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- AAmel imanın asli parçası olduğundan ibadeti ihmal eden kişi dinden çıkar.
- BSalih amel, kalpteki imanın görünür hâle gelen meyvesidir.
- Cİman ile amel birbirinden tamamen bağımsızdır.
- DAmelsiz bırakılan iman kendiliğinden güçlenir.
Taklidî ve tahkikî imanı verilen ölçütlere göre karşılaştırarak tabloyu tamamlayınız.
| Ölçüt | Taklidî iman | Tahkikî iman |
|---|---|---|
| Dayanağı | Aile ve çevreden görüldüğü gibi benimseme | Delil, araştırma ve tefekkür |
| Geçerliliği | Âlimlerin çoğuna göre geçerli | Geçerli |
| Şüphe karşısında | Sarsılma tehlikesi taşır | Sarsılmaz |
Sahih bilginin sağlam bir iman için neden önemli olduğunu yazınız.
Kavramları anlamlarıyla eşleştiriniz.
Görselde Asr suresine göre insanın ziyandan kurtulmasının şartları verilmiştir. Soru işaretiyle gösterilen şart aşağıdakilerden hangisidir?
- AAtalarının yolunu sorgulamadan izlemek
- BMalını çoğaltmak
- CBirbirine sabrı tavsiye etmek
- DYalnız kendi kurtuluşunu düşünmek
Bir kimsenin taklidî imandan tahkikî imana yükselme sürecini sıralayınız.
- 3Evrendeki düzeni ve ayetleri tefekkür eder.
- 2İnanç esaslarının dayanaklarını merak edip öğrenmeye başlar.
- 4İnancı delillere dayanır ve şüpheler karşısında sarsılmaz hâle gelir.
- 1İnancını ailesinden ve çevresinden gördüğü gibi benimser.
İman, bilgi ve amel ilişkisiyle ilgili ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y yazınız.
| D | Y | |
| Ehl-i sünnete göre namazı ihmal eden kişi dinden çıkmış sayılır. | ✓ | |
| Taklidî iman, İslam âlimlerinin çoğunluğuna göre geçerlidir. | ✓ | |
| İman kelimesinin kök anlamında güven ve emniyet vardır. | ✓ | |
| Delilleri öğrenme imkânı olan kişinin araştırmayı terk etmesi sorumluluk doğurmaz. | ✓ |
Cümlelerdeki boşlukları kutudaki uygun kavramlarla tamamlayınız. Kutudaki bir kavram kullanılmayacaktır.
- Delile, araştırmaya ve tefekküre dayanan bilinçli imana tahkikî iman denir.
- Allah'ın rızasına uygun ve insanlara faydalı güzel işlere salih amel denir.
- Doğru bilgiye dayanmayan, dinde yeri olmayan batıl inançlara hurafe denir.
- Allah'ın kendisini her an gördüğünün farkında olmaya ihsan bilinci denir.
İpuçlarına uyan kavramları yazınız. Turuncu kutulardaki harfler, ünitenin temel kavramını verecektir.
Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: İMAN
Görselde bir öğrencinin yaşadığı zorluk verilmiştir. Tevekkül, sabır ve şükür kavramlarından yararlanarak bu öğrencinin nasıl bir tutum geliştirebileceğini açıklayınız.
Görselde iki öğrencinin inançları hakkındaki sözleri verilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- AA'nın imanı geçersizdir; yeniden iman etmesi gerekir.
- BB'nin imanı taklidî imana örnektir.
- Cİki öğrencinin de inancı üzerinde düşünmesine gerek yoktur.
- DA'nın imanı taklidîdir; inancının delillerini öğrenmesi imanını güçlendirir.
Görselde bir gencin yaşadığı olay verilmiştir. Gencin davranışının temelinde imanın kazandırdığı hangi bilinç vardır?
- ATaklidî imanın şüphelere karşı sarsılmaz olduğu düşüncesi
- BAmelin imanın asli parçası olduğu anlayışı
- CAllah'ın her an gördüğü ve iyiliğin de kötülüğün de hesabının verileceği bilinci
- DMal ve kazancın en büyük değer olduğu anlayışı
Görselde imanın insan hayatına kazandırdıkları şema olarak verilmiştir. Şemada soru işaretiyle gösterilen yere aşağıdakilerden hangisi yazılabilir?
- ABaşkalarının canına, malına ve onuruna saygı
- BYalnızlık ve ümitsizlik duygusu
- CMal ve makama bağımlılık
- DAtalarını sorgulamadan taklit etme