Theme 2: Classroom Life — School Subjects, Weekly Timetables, Classroom Objects, Asking About Days and Times & Present Simple Routines
ENG.5.2.1: Okul derslerini (school subjects), haftanın günlerini ve haftalık ders programı (timetable) terimlerini uygun bağlamlarda kullanabilme · ENG.5.2.2: Sınıf eşyalarını (classroom objects), 'There is — There are' yapılarını, nesne zamirlerini ve sınıf kurallarını doğru ifade edebilme · ENG.5.2.3: Geniş Zaman (Present Simple Tense) ve 'What time do/does...?' kalıbıyla ders saatlerini, okul rutinlerini ve sosyal dil ifadelerini aktarabilme
- Okul dersleri (Maths, Science, Turkish, Social Studies, English, Religion and Morals, P.E., I.T., Art, Music, Drama) haftalık ders programında (timetable) yer alır; üst üste iki saatlik derse «double lessons», teneffüse «a break» denir.
- Sınıftaki tekil eşyalar için «There is» (There is a smartboard), çoğul eşyalar için «There are» (There are seventy books on the bookshelf) yapısı kullanılır.
- Derslerin saatini sorarken «What time does the lesson start / finish?» kalıbı kullanılır; olumlu cevapta tekil özneden sonra fiil «-s / -es» alır (It starts at half past eight on Monday).
- Sınıf kurallarında «raise your hand» (parmak kaldır), «tidy up your desk» (sıranı topla), «listen carefully» (dikkatlice dinle) ve sosyal dilde «Give me a hand!», «Don’t skip the lesson!», «Make the grade!», «I’d love to!» kullanılır.
Sol sütundaki İngilizce sınıf eşyası ve okul yaşamı kavramlarını sağ sütundaki Türkçe karşılıklarıyla eşleştiriniz.
Görseldeki dört okul dersi kartından hangisinde dersin adı ile altında verilen ders içi etkinlik yanlış eşleştirilmiştir?
- A1. Card (P.E.): Doing sports and running in the school gym
- B2. Card (I.T.): Using computers and learning coding skills
- C3. Card (Art): Solving number problems and counting to 100
- D4. Card (Science): Doing laboratory experiments with magnets
Görseldeki iki cümle kartında altı çizili öznelerin yerine gelmesi gereken nesne zamirlerini (object pronouns) belirleyerek cümleleri tamamlayınız.
Görseldeki sınıf envanteri kartlarını inceleyerek eşya sayısını İngilizce yazıyla ve cümlede kullanılacak «There is / There are» yapısıyla tabloya yazınız. İlk satır örnektir.
| Classroom Item | Number in Words | There is / There are Sentence |
|---|---|---|
| 1. Smartboard (1) | one | There is one smartboard. |
| 2. Student Seats (28) | twenty-eight | There are twenty-eight seats. |
| 3. Dictionaries (64) | sixty-four | There are sixty-four dictionaries. |
| 4. Bookshelves (95 books) | ninety-five | There are ninety-five books. |
Haftalık ders programı, zaman edatları ve sınıf içi iletişim kalıplarıyla ilgili yargıların doğru olanlarına D, yanlış olanlarına Y kutusunu işaretleyiniz.
| D | Y | |
| Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday are the five weekdays; Saturday and Sunday are the weekend. | ✓ | |
| In the question ‘What time does the Music lesson finishes?’, we add ‘-es’ to the verb after ‘does’. | ✓ | |
| We use the preposition ‘on’ before days (on Wednesday) and ‘at’ before clock times (at quarter past nine). | ✓ | |
| ‘Make the grade if you want to join the Chess Club!’ means ‘Be successful in your lessons!’. | ✓ | |
| In the sentence ‘Can you lend me your rubber?’, the speaker wants to give a rubber to a friend. | ✓ |
Cümlelerde boş bırakılan yerleri kutudaki uygun İngilizce sözcüklerle tamamlayınız.
- Our first lesson starts at half past eight every weekday morning.
- Please raise your hand before speaking and listen to your teacher carefully.
- Mr. Kaya is our new Social Studies teacher; we all like him very much.
- Put your waste paper into the rubbish bin next to the classroom door.
Görseldeki Perşembe günü ders çizelgesine göre Selin’in sorusuna Arda’nın verdiği doğru yanıt aşağıdakilerden hangisidir?
- AIt starts at quarter to ten and finishes at quarter past eleven.
- BIt starts at half past eight and finishes at quarter to ten.
- CIt starts at quarter past eleven and finishes at twelve o’clock.
- DIt starts at one o’clock and finishes at half past two.
Görseldeki sınıf içi konuşma balonlarında Emre matematik projesi için yardım istemekte, Derya ise memnuniyetle kabul etmektedir. I ve II numaralı boşluklara sırasıyla hangi sosyal dil kalıpları gelmelidir?
- AI: I don’t feel all right! — II: Don’t skip the lesson!
- BI: Give me a hand, please! — II: I’d love to!
- CI: Tidy up your desk! — II: Hang your coat, please!
- DI: Don’t cut the class! — II: Make the grade!
Görseldeki iki soruyu («What time do you have English on Tuesday?» ve «What time does the English lesson start?») verilen saat bilgisine (10:15) göre tam cümlelerle İngilizce yanıtlayınız.
Görselde Çarşamba günkü okul derslerinin ve molalarının saatleri karışık verilmiştir. Sabahın ilk dersinden öğleden sonraya doğru 1’den 4’e kadar sıralayınız.
- 414:20 — The last lesson, Religion and Morals, finishes at twenty past two in the afternoon.
- 108:40 — Our first lesson, Turkish, starts at twenty to nine in the morning.
- 210:15 — We have a fifteen-minute morning break in the schoolyard at quarter past ten.
- 312:30 — Students have lunch in the school dining hall at half past twelve.
Görseldeki «5-C Classroom Rules & Timetable» panosu incelendiğinde aşağıdaki ifadelerden hangisine ulaşılamaz?
- AÖğrencilerin Salı günü sabah saat dokuzda blok Fen Bilimleri dersi vardır.
- BSınıf kurallarına göre koridorda yüksek sesle bağırmak (shout loudly) yasaktır.
- CSınıf kitaplığında toplam seksen dört (eighty-four) adet İngilizce sözlük vardır.
- DCuma günü öğleden sonra yapılan Görsel Sanatlar dersi saat üç buçukta başlar.
İpuçlarının İngilizce karşılıklarını kutulara yazınız. Numaralı harflerle “defterdeki kurşun kalem yazılarını silmek için kullandığımız «eraser» kelimesinin eş anlamlısı” sözcüğünü bulunuz.
Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: RUBBER