İçeriğe geç

6. sınıf · Fen Bilimleri · 6. hafta (19-23 Ekim 2026)

Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket: Sürat, Birimleri ve Yol-Zaman Grafiği: çalışma kâğıdı

13 soru. Yazdırmak için PDF'i indirin; cevaplı sürüm öğretmenler için.

PDF indir Cevaplı PDF Konu özeti
DERS KUTUSUDERSKUTUSU.COM
ÇALIŞMA KÂĞIDICEVAPLI
6. Sınıf · Fen Bilimleri · 6. Hafta
Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket: Sürat, Birimleri ve Yol-Zaman Grafiği

FB.6.2.3. Alınan yol ve geçen süre verilerinden yararlanarak sürati hesaplar; sürat birimlerini (ms, kmh) ve sabit süratli hareketin yol-zaman grafiğini yorumlar. · Sürat ve hız kavramlarını yön özelliği bakımından karşılaştırarak günlük yaşam örnekleri üzerinden ayırt eder.

HATIRLAYALIM
  • Hareket eden cismin izlediği yolun toplam uzunluğuna alınan yol (m, km, cm), hareket boyunca geçen zamana geçen süre (s, min, h) denir.
  • Birim zamanda alınan yola sürat denir: Sürat = Alınan yolGeçen süre. Buradan Alınan yol = Sürat × Geçen süre ve Geçen süre = Alınan yolSürat bulunur; birimleri ms ve kmh’tir.
  • Eşit zaman aralıklarında eşit yollar alan cisim sabit süratli hareket yapar; yol-zaman grafiği başlangıç noktasından çıkan dümdüz bir doğrudur ve çizgisi daha dik olanın sürati daha büyüktür.
  • Çabukluğu yönüyle birlikte anlatan büyüklüğe hız denir; sürat yönsüz (5 ms), hız ise yönlüdür (doğuya 5 ms).
1Eşleştirme

Sol sütunda verilen hareket kavramlarını sağ sütundaki açıklamalarıyla eşleştiriniz.

d1. Alınan yol
c2. Sürat
b3. Hız
a4. Sabit süratli hareket
a)Eşit zaman aralıklarında eşit uzunlukta yolların alındığı hareket
b)Cismin çabukluğunu hareket yönüyle birlikte belirten büyüklük
c)Cismin birim zamanda aldığı yol miktarı (yönsüz büyüklük)
d)Hareket eden cismin izlediği yolun toplam uzunluğu (m, km)
2Boşluk doldurma

Cümlelerdeki boşlukları kutuda verilen uygun kavramlarla tamamlayınız.

diktoplamıylaçarpımıylakilometre-saatyönünün
  1. Sürati ve geçen süreyi bilinen bir hareketlinin aldığı yol, sürat ile sürenin çarpımıyla bulunur.
  2. Şehirler arası yolculuk yapan otomobil, tren ve uçakların sürati genellikle kilometre-saat birimiyle ifade edilir.
  3. Aynı yol-zaman grafiğinde doğrusu daha dik olan hareketlinin sürati diğerinden daha büyüktür.
  4. Sürat ile hız aynı birimlerle ölçülür ancak hızın süratten farkı bir yönünün olmasıdır.
3Çoktan seçmeli

Görseldeki dört ifade kartından hangilerinde hareketlinin yalnız sürati değil, hızı belirtilmiştir?

I. Top Kartı“Top 3 m÷s ile yuvarlanıyor.” (Yön yok)II. Otobüs Kartı“Otobüs kuzeye 60 km÷h ile gidiyor.” (Yön var)III. Koşucu Kartı“Koşucunun çabukluğu 7 m÷s.” (Yön yok)IV. Uçak Kartı“Uçak batıya 900 km÷h ile uçuyor.” (Yön var)
  1. AI ve II (Top ve Koşucu kartları)
  2. BI ve III (Top ve Otobüs kartları)
  3. CII ve IV (Otobüs ve Uçak kartları)
  4. DIII ve IV (Koşucu ve Uçak kartları)
4Çoktan seçmeli

Görseldeki koşu pistinde Elif 100 metreyi 20 saniyede, Can ise 150 metreyi 25 saniyede sabit süratle koşmuştur. Buna göre Elif ve Can’ın süratleri aşağıdakilerden hangisidir?

1. Kulvar (Elif’in Koşu Verisi)Alınan Yol: 100 metreGeçen Süre: 20 saniye → Sürat = ?2. Kulvar (Can’ın Koşu Verisi)Alınan Yol: 150 metreGeçen Süre: 25 saniye → Sürat = ?
  1. AElif: 5 ms — Can: 6 ms (Can daha süratlidir)
  2. BElif: 6 ms — Can: 5 ms (Elif daha süratlidir)
  3. CElif: 20 ms — Can: 25 ms (Can daha süratlidir)
  4. DElif: 80 ms — Can: 125 ms (Can daha süratlidir)
5Doğru mu, yanlış mı?

Sürat, sabit süratli hareket, yol-zaman grafiği ve hız kavramlarıyla ilgili ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y kutusunu işaretleyiniz.

DY
Sürat hesaplanırken alınan yol metre (m), geçen süre saniye (s) alınırsa süratin birimi ms olur.✓
Duraktan kalkıp giderek hızlanan bir otobüs eşit zaman aralıklarında eşit yollar alır.✓
Dengelenmiş kuvvetlerin etkisindeki hareketli bir cisim sabit süratle hareketini sürdürür.✓
Yol-zaman grafiğinde çizgisi zaman eksenine paralel ve yatay olan bir cisim sabit süratle hızlanmaktadır.✓
“Otobüs kuzeye doğru 60 kmh ile gidiyor.” ifadesinde yön belirtildiği için hızdan söz edilmiştir.✓
6Kısa cevap

Görseldeki yol-zaman grafiğinde K ve L araçlarının 5 saniyelik hareket doğruları verilmiştir. K ve L araçlarının süratlerini hesaplayarak hangi aracın doğrusunun neden daha dik olduğunu yazınız.

Yol (m) - Zaman (s) GrafiğiK (100 m)L (60 m)5 st = 5 s Sonundaki Konumlar:K aracı: 100 m · L aracı: 60 mSürat = Yol ÷ Zaman
K’nin sürati 100÷5=20 ms, L’nin sürati 60÷5=12 ms’dir; K aynı sürede daha çok yol aldığı için çizgisi daha diktir.
7Çoktan seçmeli

Görseldeki deney düzeneğinde pilli oyuncak arabanın her saniye sonunda cetvel üzerindeki konumu işaretlenmiştir. Bu arabanın hareketiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

SABİT SÜRATLİ OYUNCAK ARABA DENEYİ · KONUM CETVELİ0 s0 cm1 s20 cm2 s40 cm3 s60 cm4 s80 cm
  1. AAraba her saniye daha az yol aldığı için yavaşlayan hareket yapmaktadır.
  2. BAraba her saniyede 20 cm yol alarak 20 cms sabit süratle ilerlemektedir.
  3. CArabanın 4. saniye sonundaki sürati 80 cms değerine yükselmiştir.
  4. DArabaya hareketi boyunca sürekli dengelenmemiş bir kuvvet etki etmiştir.
8Tabloyu tamamla

Görseldeki dört hareketlinin yol, süre ve sürat kartlarını inceleyerek tablodaki boş bırakılan hücreleri uygun sayı ve birimlerle tamamlayınız. İlk satır örnektir.

1. BisikletliYol: 240 m · Süre: 30 s2. OtobüsYol: 180 km · Süre: 3 h3. KoşucuSüre: 40 s · Sürat: 5 m÷s4. ÖğrenciYol: 90 m · Sürat: 1,5 m÷s
HareketliAlınan YolGeçen SüreSürat
1. Bisikletli240 m30 s8 ms
2. Şehirler Arası Otobüs180 km3 h60 kmh
3. Koşucu (5 ms)200 m40 s5 ms
4. Yürüyen Öğrenci90 m60 s1,5 ms
9Çoktan seçmeli

Görseldeki karşılaştırma tablosuna göre 240 km yolu 4 saatte alan otobüs ile 350 km yolu 5 saatte alan otomobil için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Otobüs YolculuğuAlınan Yol: 240 kmGeçen Süre: 4 saat (4 h)Otomobil YolculuğuAlınan Yol: 350 kmGeçen Süre: 5 saat (5 h)
  1. AOtobüsün sürati 80 kmh olduğu için otomobilden daha çabuktur.
  2. BOtomobilin sürati 70 kmh, otobüsün sürati 60 kmh olduğundan otomobil daha süratlidir.
  3. CHer iki araç da eşit zaman aralıklarında 60 kilometre yol almıştır.
  4. DOtobüs daha az süre hareket ettiği için sürati otomobilden 10 kmh fazladır.
10Sıralama

Görselde verilen aynı birimdeki dört hareketlinin süratlerini büyükten küçüğe doğru 1’den 4’e kadar numaralandırınız.

Yarış Bisikleti300 m · 30 sAtlet Can150 m · 25 sPatenci160 m · 40 sÖğrenci90 m · 60 s
  1. 340 saniyede 160 metre ilerleyen patenci (4 ms)
  2. 225 saniyede 150 metre koşan atlet Can (6 ms)
  3. 130 saniyede 300 metre yol alan yarış bisikletlisi (10 ms)
  4. 460 saniyede 90 metre yürüyen öğrenci (1,5 ms)
11Çoktan seçmeli

Görseldeki sabit süratli bisikletli 4 ms süratini koruyarak ilerlemektedir. Bu bisikletliyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

SABİT SÜRATLİ BİSİKLET PARKURU · SÜRAT = 4 m÷sBağıntılar: Alınan Yol = Sürat × Süre · Geçen Süre = Alınan Yol ÷ Sürat1. Görev: t = 2 min (120 s) için yol · 2. Görev: x = 600 m için süre
  1. AHer 1 saniyelik zaman aralığında 4 metre yol alır.
  2. B2 dakika (120 saniye) sonunda toplam 480 metre yol alır.
  3. C600 metrelik düz parkuru 150 saniyede tamamlar.
  4. DSüre iki katına çıktığında bisikletlinin sürati de iki katına çıkar.
12Şifreli kelime

İpuçlarına karşılık gelen kavramları kutulara yazınız. Numaralı harflerle birim zamanda alınan yolun adını bulunuz.

Kısa süreli hareketlerde kullanılan temel zaman birimiSANİYE
Hareketlinin belirli bir yolu alması için geçen zamanSÜRE
Yol ve zaman verilerini eksenler üzerinde çizgiyle gösteren çizimGRAFİK
Hareketin başından sonuna kadar geçen süreyi ölçen laboratuvar aracıSAAT
Uluslararası sistemde alınan yolun temel uzunluk birimiMETRE

Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: SÜRAT

13Açık uçlu

Görseldeki yürüyüş verilerine göre Ayşe 600 metrelik okul yolunu 10 dakikada (600 s), Ali ise aynı yolu 8 dakikada (480 s) yürümüştür. İkisinin süratlerini bularak “Ayşe daha uzun süre yürüdüğü için daha süratlidir.” diyen bir öğrencinin yanılgısını açıklayınız.

Ayşe’nin YürüyüşüAlınan Yol: 600 mSüre: 10 min = 600 sAli’nin YürüyüşüAlınan Yol: 600 mSüre: 8 min = 480 s
Ayşe 1 m/s, Ali 1,25 m/s sürate sahiptir; yolu daha kısa sürede bitiren Ali daha süratlidir.