İçeriğe geç

7. sınıf · Sosyal Bilgiler · 8. hafta (2-6 Kasım 2026)

Bölgesel ve Küresel Sorunların Çözümünde Türkiye'nin Rolü ve Uluslararası Kuruluşlar (SB.7.2.2): çalışma kâğıdı

13 soru. Yazdırmak için PDF'i indirin; cevaplı sürüm öğretmenler için.

PDF indir Cevaplı PDF Konu özeti
DERS KUTUSUDERSKUTUSU.COM
ÇALIŞMA KÂĞIDICEVAPLI
7. Sınıf · Sosyal Bilgiler · 8. Hafta
Ad Soyad:Sınıf / No:Tarih:

Bölgesel ve Küresel Sorunların Çözümünde Türkiye'nin Rolü ve Uluslararası Kuruluşlar (SB.7.2.2)

SB.7.2.2. İklim değişikliği, çevre kirliliği, açlık, göç, salgın ve terör gibi küresel sorunların neden-sonuç ilişkilerini çözümler. · SB.7.2.3. Küresel sorunların çözümünde Türkiye’nin üstlendiği öncü rolü ve üyesi olduğu uluslararası kuruluşların görevlerini değerlendirir.

HATIRLAYALIM
  • Fosil yakıt tüketimi ve orman tahribi atmosferde sera gazlarını artırarak küresel ısınmaya, kuraklığa, бузul erimesine ve aşırı hava olaylarına yol açar.
  • Türkiye; AFAD, Türk Kızılay ve TİKA aracılığıyla mazlum coğrafyalara insani yardım ulaştırır ve «Yurtta barış, dünyada barış» ilkesiyle arabuluculuk yapar.
  • Ülkemiz Karadeniz Tahıl Koridoru ile küresel gıda krizini önlemiş; Paris İklim Anlaşması ve BM’nin kabul ettiği Sıfır Atık Projesi’yle çevreyi desteklemiştir.
  • BM çatısı altındaki UNICEF çocuk, UNESCO eğitim-kültür, WHO (DSÖ) sağlık, FAO gıda-tarım ve UNHCR mülteci sorunlarına küresel çözümler üretir.
1Çoktan seçmeli

Görseldeki panoda Birleşmiş Milletler çatısı altında çalışan dört uzmanlık kuruluşu numaralandırılmıştır. Dünyadaki açlık sorununu önlemek ve tarımsal üretimi geliştirmekle doğrudan görevli kuruluş hangisidir?

1 · UNICEFÇocuk hakları ve eğitimi2 · FAOGıda, tarım ve açlıkla mücadele3 · UNESCOBilim, kültür ve dünya mirası4 · WHO (DSÖ)Salgınlar ve küresel sağlık
  1. A1 numaralı Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF)
  2. B2 numaralı Gıda ve Tarım Örgütü (FAO)
  3. C3 numaralı Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO)
  4. D4 numaralı Dünya Sağlık Örgütü (WHO)
2Eşleştirme

Sol sütundaki uluslararası kuruluş kısaltmalarını sağ sütundaki görev alanlarıyla eşleştiriniz.

a1. UNHCR
c2. UNESCO
b3. WHO (DSÖ)
d4. TDT
a)Savaş ve zulüm nedeniyle yurdundan ayrılan mültecileri koruyan BM komiserliği
b)Salgın hastalıklarla mücadele ve toplum sağlığını geliştirme kuruluşu
c)Eğitim, bilim, kültür ile dünya doğal ve tarihî mirasını koruyan BM örgütü
d)Kardeş ülkelerle ortak dil, tarih ve kültür birliğini güçlendiren teşkilat
3Doğru mu, yanlış mı?

Küresel sorunlar ve uluslararası kuruluşlarla ilgili ifadelerden doğru olanların D, yanlış olanların Y kutusunu işaretleyiniz.

DY
Türkiye, 1945 yılında kurulan Birleşmiş Milletler (BM) teşkilatının kurucu üyeleri arasında yer alır.✓
İklim değişikliği ve hava kirliliği yalnızca ortaya çıktığı ülkeyi etkileyen yerel ölçekli sorunlardır.✓
Dünya çocuklarının beslenme, sağlık ve eğitim haklarını korumak amacıyla çalışan BM kuruluşu UNICEF’tir.✓
Türkiye, güvenlik ve savunma alanında iş birliği yapmak amacıyla Kuzey Atlantik Paktına (NATO) üye olmuştur.✓
Güneş ve rüzgâr gibi yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı atmosferdeki sera gazı birikimini artırır.✓
4Tabloyu tamamla

Görseldeki kartlarda verilen Türkiye’nin küresel girişimlerini, ilgili olduğu sorun alanını ve sağladığı katkıyı tabloya yazınız. İlk satır örnektir.

Sıfır Atık30 Mart BM GünüTahıl KoridoruGıda GüvenliğiAFAD - Kızılay - TİKAİnsani YardımParis Anlaşması2053 Net Sıfır
Türkiye’nin Girişimiİlgili Küresel Sorun AlanıSağladığı Küresel Katkı
Sıfır Atık ProjesiÇevre kirliliği ve kaynak israfıBM kararıyla 30 Mart Uluslararası Sıfır Atık Günü ilan edildi
Karadeniz Tahıl KoridoruKüresel açlık ve gıda kriziMilyonlarca ton tahıl ihtiyaç sahibi ülkelere ulaştırıldı
AFAD, Kızılay ve TİKAAfetler, savaş ve insani krizlerAyrım gözetmeksizin acil insani yardım ve kalkınma desteği sağlandı
Paris İklim AnlaşmasıKüresel ısınma ve iklim değişikliği2053 Net Sıfır Emisyon ve Yeşil Kalkınma hedefi benimsendi
5Çoktan seçmeli

Görseldeki neden-sonuç zincirinde küresel iklim değişikliğinin oluşum süreci modellenmiştir. Şemada soru işareti (?) ile boş bırakılan sonuç kutusuna aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

1. NedenFosil Yakıtlar2. SüreçSera Gazı Artışı3. EtkiKüresel Isınma4. Sonuç? (İklim Krizi)
  1. AYeryüzündeki tatlı su kaynaklarının ve biyoçeşitliliğin hızla artması
  2. BKutup bölgelerindeki buzulların genişleyerek deniz seviyesini düşürmesi
  3. CBuzul erimesi, şiddetli kuraklık, sel ve orman yangınlarının artması
  4. DAtmosferdeki zararlı karbon gazlarının kendiliğinden tamamen yok olması
6Kısa cevap

Görseldeki bilgi kartında tanıtılan ve Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 30 Mart Uluslararası Günü ilan edilen çevre hareketi hangi ülkenin öncülüğünde başlatılmıştır ve temel amacı nedir?

BM GENEL KURULU KARARI : 30 MART ULUSLARARASI SIFIR ATIK GÜNÜÖncü Ülke : TürkiyeHedef : İsrafı önlemek, atığı azaltmakve geri dönüşümü yaygınlaştırmak
Türkiye öncülüğünde; israfı önlemek ve geri dönüşümü artırmaktır.
7Çoktan seçmeli

Görseldeki Türkiye’nin İnsani Diplomasi ve Barış Panosu incelendiğinde ülkemizin dış politikasıyla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılır?

TÜRKİYE’NİN İNSANİ DİPLOMASİ VE BARIŞ PANOSUİlke : «Yurtta barış, dünyada barış»Kurumlar : AFAD · Türk Kızılay · TİKAArabuluculuk : Barış ve Tahıl KoridoruKapsam : Tüm mazlum coğrafyalara destek
  1. AKüresel krizlerin barışçıl çözümü ve mazlumlara yardım konusunda aktif sorumluluk üstlenmektedir.
  2. BKendi sınırları içindeki ekonomik çalışmalara odaklanıp bölgesel sorunlardan uzak durmaktadır.
  3. CUluslararası kuruluşların insani yardım çalışmalarına katılmayıp bireysel hareket etmektedir.
  4. Dİnsani yardım ve arabuluculuk faaliyetlerini komşu olduğu sınır ülkeleriyle yürütmektedir.
8Sıralama

Görseldeki akış şemasından yararlanarak bölgesel bir krizin küresel soruna dönüşmesi ve çözülmesi sürecini 1’den 4’e kadar sıralayınız.

1. AşamaKuraklık - Çatışma2. AşamaZorunlu Göç Dalgası3. AşamaKüresel Boyut4. AşamaUluslararası Çözüm
  1. 3Göç ve gıda krizinin sınırları aşarak birçok ülkeyi etkileyen küresel soruna dönüşmesi
  2. 1Bir coğrafyada şiddetli kuraklık, çatışma veya gıda yetersizliğinin baş göstermesi
  3. 4Birleşmiş Milletler ve Türkiye gibi ülkelerin ortak diplomasi ve yardım koridoru kurması
  4. 2Yaşam şartları bozulan insanların güvenli bölgelere doğru kitlesel göçlere başlaması
9Çoktan seçmeli

Görseldeki İklim Dostu Çözümler Panosu’nda küresel ısınmayı yavaşlatmak için yapılması gerekenler listelenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu panoda yer alabilecek doğru bir önlem değildir?

İKLİM DOSTU VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇÖZÜMLER PANOSU1 · Güneş ve rüzgâr enerjisine geçiş2 · Ormanların korunması ve ağaçlandırma3 · Sanayi baca filtreleri ve Sıfır Atık4 · Karbon ayak izinin azaltılması
  1. AGüneş, rüzgâr ve jeotermal gibi temiz enerji kaynaklarına geçiş yapmak
  2. BOrmanlık alanları koruyarak ağaçlandırma seferberliğini yaygınlaştırmak
  3. CSanayi tesislerinde filtre kullanmak ve sıfır atık ilkelerini uygulamak
  4. DFabrika ve konutlarda kömür ile petrol kullanımına ağırlık vermek
10Şifreli kelime

İpuçlarına karşılık gelen kavramları kutulara yazınız. Numaralı kutulardaki harfler, sera gazlarının artmasıyla değişime uğrayan küresel unsuru verir.

Sıfır Atık Projesi ile önlenmesi hedeflenen gereksiz kaynak tüketimiİSRAF
Yağışların azalması ve su kaynaklarının kurumasıyla oluşan afetKURAKLIK
Afet ve savaş mağdurlarına yardım ulaştıran köklü insani yardım kurumumuzKIZILAY
Dost ülkelerde kalkınma ve iş birliği projeleri yürüten Türk ajansıTİKA
Türkiye’nin 2053 yılı için «net sıfır» hedefi koyduğu karbon salımı kavramıEMİSYON

Turuncu kutulardaki harfler yukarıdan aşağıya: İKLİM

11Boşluk doldurma

Cümlelerdeki boşlukları kutudaki uygun kavramlarla tamamlayınız.

ParisgöçturizmUNICEFsera
  1. Atmosferde ısıyı hapsederek küresel ısınmaya yol açan gazlara sera gazı denir.
  2. Dünya çocuklarının eğitim ve sağlık haklarını koruyan BM fonu UNICEF olarak bilinir.
  3. Türkiye iklim kriziyle mücadele için Paris İklim Anlaşması’nı onaylamıştır.
  4. Savaş ve açlık nedeniyle insanların yurdunu terk etmesi zorunlu göç doğurur.
12Açık uçlu

Görseldeki Küresel Vatandaşlık Sorumluluk Kartı’nı inceleyiniz. Küresel su kıtlığı ve çevre kirliliğine karşı bir öğrencinin günlük yaşamında uygulayabileceği iki somut davranışı yazınız.

1. Sorumluluk · Su ve EnerjiMuslukları ve lambalarıtasarruflu kullanmak2. Sorumluluk · Doğa ve AtıkGeri dönüşüm kutularını kullanmakve fidan dikimine katılmak
Suyu tasarruflu kullanmak ve atıkları geri dönüşüm kutusuna atmak.
13Çoktan seçmeli

Görseldeki şemada Türkiye’nin üyesi olduğu dört uluslararası kuruluş verilmiştir. Ülkemizin Karadeniz’e kıyısı bulunan ülkelerle ticaret, enerji ve ulaşım iş birliğini geliştirmek amacıyla öncülük ettiği kuruluş hangisidir?

NATOOrtak savunma ve güvenlikUNICEFDünya çocuklarına yardımKEİKaradeniz ekonomik iş birliğiWHOKüresel sağlık çalışmaları
  1. AOrtak savunma amacıyla kurulan Kuzey Atlantik Paktı (NATO)
  2. BÇocukların eğitim ve beslenme haklarını koruyan BM Fonu (UNICEF)
  3. CBölgesel ticareti geliştiren Karadeniz Ekonomik İşbirliği (KEİ)
  4. DSalgın hastalıklarla mücadele eden Dünya Sağlık Örgütü (WHO)