İlk haftalarda görünüş ve kişilik sözcüklerini öğrendin; şimdi bu sözcükleri kısa metinlerde ve sayılarla birlikte kullanacaksın. Metinden kanıt bulmayı, verilere bakarak karşılaştırma yapmayı ve neden ile sonucu doğru bağlaçla anlatmayı çalışacaksın.
Doğru, yanlış, bilgi yok
Okuma sorularında bir ifade üç biçimde değerlendirilir. Metin ifadeyi doğruluyorsa T (True), ifadeyle çelişiyorsa F (False), konuyla ilgili hiçbir şey söylemiyorsa NI (No Information) yazılır.
Önce ifadenin hangi özelliği anlattığına bak: yaş, saç, boy, kişilik… Sonra metinde aynı özelliğin geçip geçmediğini ara. Özellik geçiyorsa ve metinle aynıysa T, farklıysa F; hiç geçmiyorsa cevap NI olur.
Metinde “Kerem is thirteen.” yazdığını düşün. “Kerem is fourteen.” ifadesi yaşla çeliştiği için F, “Kerem has green eyes.” ifadesi ise göz renginden söz edilmediği için NI sayılır. F bulduğunda ifadeyi metne uygun hâle getirirsin: “Kerem is thirteen.”
Davranıştan yeni kişilik sözcüğüne
Kişilik sözcüklerini davranışla birlikte öğrenmek işi kolaylaştırır. Derslerine düzenli çalışan ve ödevlerini aksatmayan biri hardworking (çalışkan) olarak anlatılır. Sık sık bir şeyleri kıran biri ise clumsy (sakar) sözcüğüyle tanıtılır.
Arkadaşlarıyla dışarı çıkmak yerine kitap okumayı ve müzik dinlemeyi tercih eden çekingen biri için shy (utangaç) denir. Çok konuşan biri talkative (konuşkan) sözcüğüyle anlatılır. Boş zamanında kütüphanede kitap okumayı seven biri için “a real bookworm” (kitap kurdu) ifadesi kullanılır.
Kişiyi anlatırken yalnız sıfat değil, kalıp da kullanılır. Be good at bir konuda başarılı olmayı, get on well with biriyle iyi anlaşmayı, be fond of birinden hoşlanmayı anlatır: “Defne is good at maths.” “Ali gets on well with his classmates.” “Our teacher is fond of Zeynep.”
Sayılara bakarak karşılaştırma
Yaş, kilo ve boy gibi özelliklerde karşılaştırmayı sayılar belirler. Yaşı büyük olan older, küçük olan younger; kilosu fazla olan heavier ile anlatılır. Aynı ilişkiyi iki yönden söyleyebilirsin: “Duru is older than Emre.” ile “Emre is younger than Duru.” aynı bilgiyi verir.
Görseldeki çubuklar bir ailenin kilolarını tek ölçekle gösteriyor: baba 95 kg, anne 55 kg, öğrenci 42 kg. En uzun çubuk en ağır kişinindir: “The dad is heavier than the mum.” Anne ile öğrenciyi karşılaştırırsan 55, 42’den büyük olduğu için “The mum is heavier than the student.” dersin. Heavier’dan önce kilosu fazla olan kişi gelir; sıra sayılara aykırı olmamalıdır.
Kişilik karşılaştırmalarında sayı yoktur; davranış kanıt olur. Çok arkadaşı olan biri daha dışa dönüktür: “Mina is more outgoing than Lara because she has more friends.” Fazla için more, az için less kullanılır: “Lara has less free time than Mina.”
Because ve so: neden ve sonuç
İki bilgiyi bağlarken önce hangisinin neden, hangisinin sonuç olduğunu bulmalısın. Because bağlacından sonra neden, so bağlacından sonra sonuç gelir. “Ali has many friends because he is outgoing.” cümlesinde dışa dönük olmak nedendir, çok arkadaşı olmak sonuçtur.
Aynı ilişkiyi so ile de kurabilirsin: “Ali is outgoing, so he has many friends.” İki cümle aynı anlamı verir; yalnız bilgilerin sırası ve bağlaç değişir. Görseldeki ok, iki cümlede de nedenden sonuca gider.
Bağlacı seçmeden önce “Hangisi diğerine yol açıyor?” diye sor. “Ayla wears glasses because she can’t see well.” doğru kurulmuştur. Bağlaç ters yerleşirse anlam bozulur: “Ayla wears glasses, so she can’t see well.” cümlesi, gözlük takmanın görmeyi kötüleştirdiğini söyler.
Tek cümlede betimleme ve bir deyim
Dış görünüşü iki kısa cümleyle anlatabilirsin: “Mira is short and slim. She has wavy red hair.” With ile bu bilgileri tek cümlede birleştirirsin: “Mira is short and slim with wavy red hair and green eyes.” Burada with, boy ve yapı bilgisine saç ve göz ayrıntılarını ekler.
Kişilik bilgisini görünüşten ayrı bir cümleyle ver: “Mira is generous but a little bit shy.” Böylece hangi bilginin hangi soruya cevap olduğu açık kalır.
Sıfat bir adın önünde kullanılınca cümle “a + sıfat + ad” biçimini alır: “My uncle is a handsome man with short dark hair.” Handsome ve beautiful dış görünüşü anlatır, kişiliği anlatmaz.
Görünüş anlatımında deyimler de kullanılır. “Skin and bones” çok zayıf olmak anlamına gelir; sözcükler tek tek çevrilerek değil, bütün olarak öğrenilir: “The stray kitten looked like skin and bones.”
Soru sorup tabloyla karşılaştırma
Eksik bilgiyi tamamlamak için doğru soruyu seçmelisin. Yaşı “How old is she?” sorusuyla, kiloyu “How much does she weigh?” sorusuyla öğrenirsin. Cevaplar kısadır: “She is 13.” ve “She is 42 kg.” İkinci cevapta sayının yanında birim bulunur.
Topladığın bilgileri name, age, weight, height ve personality gibi sütunlu bir tabloya yazarsın. Sayı sütunları (age, weight) karşılaştırma için kanıt verir; personality sütunu ise neden cümlesi kurmana yardım eder.
Tablodaki bir sütunu okurken her cümlede yalnız o özelliği karşılaştır. Duru 14 yaşında ve 48 kg, Emre 12 yaşında ve 52 kg ise yaş sütununa göre “Duru is older than Emre.”, kilo sütununa göre “Emre is heavier than Duru.” doğru olur. İkisini karıştıran bir cümle tabloya uymaz.
Örnekler
Örnek 1Metinde yalnız şu iki cümle var: “Defne is fourteen. She plays the guitar in the school band.” İfade: “Defne is tall.” Bu ifade için T, F ve NI’dan hangisi seçilir?
Cevabı göster
NI. Metin yaşı ve gitar çaldığını söylüyor; boyundan söz etmiyor. Boy bilgisi metinde bulunmadığı için ifade F değil NI olur.
Örnek 2Bir tabloda Arda için 38 kg, Ozan için 44 kg yazıyor. “… is heavier than …” kalıbında bu iki kişi hangi sırayla yazılmalıdır?
Cevabı göster
“Ozan is heavier than Arda.” Heavier’dan önce kilosu fazla olan kişi, than’dan sonra kilosu az olan kişi gelir. Sırayı çevirip “Arda is heavier than Ozan.” dersen cümle sayılara aykırı olur.
Örnek 3“Mert is hardworking because he studies every evening.” cümlesiyle aynı anlamı veren hangisidir: “Mert studies every evening, so he is hardworking.” mi, “Mert is hardworking, so he studies every evening.” mi?
Cevabı göster
Birincisi. Because’ten sonra gelen neden (he studies every evening) so cümlesinde başa alınır; so’dan sonra sonuç (he is hardworking) gelir. İkincisinde neden ile sonuç yer değiştirmiş, ilişki tersine dönmüştür.
Örnek 4“Elif is short with …” cümlesini hangi öbek uygun biçimde tamamlar: “long straight hair” mi, “honest” mi?
Cevabı göster
“Long straight hair”. With, saç ve göz gibi görünüş ayrıntılarını boy bilgisine ekler. Honest bir kişilik sıfatıdır; “Elif is honest.” biçiminde ayrı bir cümlede verilir.
Örnek 5“Deniz gets on well with his teammates.” cümlesi Deniz hakkında ne anlatır?
Cevabı göster
Takım arkadaşlarıyla iyi anlaştığını anlatır. Bu kalıp bir işte başarılı olmayı (be good at) ya da birinden hoşlanmayı (be fond of) değil, kişiler arasındaki uyumu bildirir.
Örnek 6Metin: “Lale is often late for school. Mert arrives on time every day.” Metne göre hangi cümle doğrudur: “Mert is more punctual than Lale.” mi, “Lale is more punctual than Mert.” mi?
Cevabı göster
Birincisi. Lale sık sık geç kalıyor, Mert her gün zamanında geliyor; dakiklik bakımından Mert öndedir. Punctual uzun bir sıfat olduğu için karşılaştırmada more ile kullanılır.
Etkinlikler
Soruları çözün; her cevaptan sonra doğru mu yanlış mı olduğunu hemen göreceksiniz.
1Metin: “Nora is short and wears glasses. Her hair is straight and blonde, and her eyes are brown.” “Nora has curly black hair and brown eyes.” ifadesi metinle çeliştiği için F’dir. Hangi düzeltme metne tamamen uygundur?
Metin saçın hem düz hem sarı, gözlerin kahverengi olduğunu söylüyor.
2Murat’ın harçlığı 20 TL, Kaan’ın harçlığı 30 TL. “Murat has ___ money than Kaan.” cümlesinde boşluğa hangisi gelir?
Little sıfatının karşılaştırma biçimi less’tir; Murat’ın parası Kaan’dan azdır.
3Dört öğrenci tanıtılıyor. Ela: tall, curly hair, glasses. Asya: tall, straight hair, no glasses. Nehir: short, straight hair, glasses. Selin: tall, straight hair, glasses. “She is tall with straight hair and she wears glasses.” cümlesi kimi anlatır?
Üç özelliği birden Selin taşır; diğerlerinde birer özellik uymuyor.
4Her ifadenin doğru mu yanlış mı olduğuna karar ver; açıklamalarla cevabını karşılaştır.
- “Handsome” ve “beautiful” sıfatları kişinin kişiliğini değil dış görünüşünü anlatır.
İkisi de görünüş sıfatıdır; kişilik için honest, generous gibi sözcükler kullanılır.
- “Be good at” kalıbı, bir konuda ya da işte başarılı olmayı anlatır.
“He is good at chess.” cümlesi satrançta başarılı olduğunu bildirir.
- “Lale is shy, so she likes speaking in front of everyone.” cümlesinde so, mantıklı bir sonuç bildirir.
Utangaç biri herkesin önünde konuşmaktan genellikle hoşlanmaz; sonuç nedenle çelişiyor.
- “How much does he weigh?” sorusuna “He is thirteen.” diye cevap verilir.
Bu soru kiloyu sorar; cevap “He is 42 kg.” gibi kg içerir. Yaş için “How old is he?” sorulur.
- “Handsome” ve “beautiful” sıfatları kişinin kişiliğini değil dış görünüşünü anlatır.
5Sözcükleri, anlattıkları davranışlarla eşleştir.
Soldan bir öğeye, sonra sağdaki eşine dokunun.
6Sözcükleri uygun boşluklara yerleştir. Bir sözcük artacak.
- Ece is 15 and her cousin is 12. Ece is than her cousin.
- Bora has fifteen friends but Kaan has only three. Bora is outgoing than Kaan.
- Cem is 60 kg and Selin is 45 kg. Cem is than Selin.
Önce bütün boşlukları doldurun.
7Bir arkadaşın “When we found the stray dog, it was skin and bones.” diyor. Bu cümle köpek hakkında ne anlatır?
1. ipucu: Deyimler sözcük sözcük çevrilerek anlaşılmaz.
2. ipucu: Cümlede köpeğin dış görünüşü anlatılıyor.
Cevap: Köpeğin çok zayıf olduğunu anlatır. Skin and bones görünüşle ilgili bir deyimdir ve “çok zayıf olmak” anlamına gelir.
8Bir tabloda Pelin için 13 yaşında, 45 kg; Tuna için 15 yaşında, 41 kg yazıyor. Biri “Tuna is heavier than Pelin because he is older.” diyor. Bu cümlenin tabloya uymayan yanı nedir?
1. ipucu: Önce kilo sütunundaki iki sayıyı karşılaştır.
2. ipucu: Yaşın ve kilonun ayrı özellikler olduğunu düşün.
Cevap: Kiloya göre Pelin (45 kg) Tuna’dan (41 kg) ağırdır; ifade yanlıştır. Yaşça büyük olmak kiloyu belirlemez. Tabloya uyan cümleler “Pelin is heavier than Tuna.” ve “Tuna is older than Pelin.” olur.
Kısaca
- Metin ifadeyi doğruluyorsa T, ifadeyle çelişiyorsa F, o konuda söz etmiyorsa NI yazılır; bilgi yoksa ifade yanlış sayılmaz.
- Sayılara bakarak older, younger ve heavier kullanılır; fazla için more, az için less gelir. Cümledeki kişi sırası sayılarla uyumlu olmalıdır.
- Because nedeni, so sonucu getirir; cümlelerin sırası değişse de neden–sonuç ilişkisi aynı kalır.
- With, boy ve yapı bilgisine saç ve göz ayrıntısını ekler; kişilik ayrı cümlede verilir. Skin and bones deyimi çok zayıf olmayı anlatır.
- Hardworking, clumsy, shy, talkative ve bookworm gibi sözcükler kişinin davranışından çıkarılır.
Bu dersin öteki kaynakları
- 7. Sınıf İngilizce Yıllık Planı (2026-2027) Yıllık plan
- İngilizce Dersi Öğretim Programı (ortaokul) Öğretim programı
- 7. Sınıf İngilizce Ortak Yazılı Senaryoları (1. dönem, 2026-2027) Yazılı senaryosu
- 7. Sınıf İngilizce Günlük Planları (2026-2027) Ders planı