Geometride her şekil birkaç temel öğeden kurulur: nokta, doğru parçası, ışın, doğru, açı, çember ve dikme. Bu hafta bu öğeleri tanıyacak, her birini hangi araçla çizeceğimizi öğreneceğiz.
Nokta
Noktanın eni, boyu ve derinliği yoktur. Kalemin kâğıda ya da tahtaya bir kez dokunmasıyla oluşan iz bir nokta modelidir.
Noktalar her zaman büyük harfle adlandırılır: A noktası, B noktası gibi.
Doğru, ışın ve doğru parçası
İki nokta arasında düz biçimde hizalanmış noktaların oluşturduğu şekle doğru parçası denir. Bir noktadan başlayıp aynı hizada sonsuza kadar giden noktaların oluşturduğu şekle ışın denir. Doğru ise iki yönde de sonsuza kadar uzanır.
Uzunluğu önemli olmayan düz bir çizgi çizmek için üzerinde birim olmayan ölçüsüz cetvel, yani çizgeç kullanılır. Kalem ya da uç kutusu gibi nesnelerin düz kenarları da çizgeç yerine kullanılabilir. Doğru parçasının uzunluğu ise cetvelle ölçülür.
| Öğe | Nasıl devam eder? | Gösterimi | Uzunluğu |
|---|---|---|---|
| Doğru | İki yönde sınırsız uzanır. | AB | Ölçülemez. |
| Işın | Bir başlangıç noktası vardır, tek yönde sınırsız uzanır. | [AB ışını | Ölçülemez. |
| Doğru parçası | İki uç noktası vardır, bu noktalar arasında kalır. | [AB] | Cetvelle ölçülür: |AB| |
Açı
Başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğu şekle açı denir. Açı, bir ışının dönme miktarı olarak da tanımlanır. Açıyı oluşturan ışınlara açının kolları, ışınların başlangıç noktasına açının köşesi denir.
Açı, köşe harfi ortada olacak biçimde üç harfle ya da yalnız köşe harfiyle adlandırılır: köşesi B olan açı ABC, CBA ya da B açısı diye okunur. Açının ölçüsü m(ABC) biçiminde gösterilir ve açıölçerle ölçülür.
Çember
Düz bir yüzeyde merkez olarak belirlenen bir noktaya eşit uzaklıktaki noktaların oluşturduğu geometrik şekle çember denir. Merkezi çember üzerindeki bir noktaya birleştiren doğru parçasına yarıçap denir ve r ile gösterilir. Çemberin iki noktasını merkezden geçecek biçimde birleştiren doğru parçasına çap denir ve R ile gösterilir.
Çember pergelle çizilir: Pergelin kolları arasında bir açıklık oluşturulur, sivri uç bir noktaya konup sabitlenir ve kalemli uç bu noktanın çevresinde döndürülür. Sivri uç merkezde durduğunda kolların uçları arasındaki uzaklık yarıçapa eşittir. Bir çember ile iç kısmındaki bütün noktaların oluşturduğu şekle de daire denir.
Dikme
Bir doğruya, dışındaki bir noktadan dik olarak çizilen doğru parçasına dikme denir. Dikme, o noktadan doğruya çizilebilecek en kısa doğru parçasıdır.
Diklik ⊥ sembolüyle gösterilir: [AB] ⊥ CD yazılır. Bir doğruya dışındaki bir noktadan dikme çizmek için gönye kullanılır.
Hangi araç, ne işe yarar?
| Araç | Ne için kullanılır? |
|---|---|
| Çizgeç (ölçüsüz cetvel) | Uzunluğu önemli olmayan düz çizgiler çizmek |
| Cetvel | Doğru parçasının uzunluğunu ölçmek |
| Gönye | Bir doğruya dikme çizmek |
| Pergel | Çember çizmek |
| Açıölçer | Açının ölçüsünü bulmak |
| Dinamik matematik yazılımı | Bu çizimleri bilgisayarda ya da akıllı tahtada yapmak |
Örnekler
Örnek 1Verilen 7 cm uzunluğunda bir doğru parçası çizmek için hangi araç kullanılır? Çizim nasıl yapılır?
Cevabı göster
Uzunluk verildiği için cetvel kullanılır. Cetvelle 7 cm ölçülerek iki nokta işaretlenir ve bu iki nokta cetvelin düz kenarı boyunca birleştirilir. Oluşan doğru parçasının uzunluğu 7 cm'dir.
Örnek 2Aşağıdaki şekillerden hangisi ışındır?
🔍 Büyütmek için dokunun Cevabı göster
II. şekil ışındır: Bir başlangıç noktası vardır ve tek yönde sınırsız uzanır. I. şekil doğrudur (iki yönde uzanır), III. şekil doğru parçasıdır (iki uç noktası vardır).
Örnek 3KLM açısının köşesi hangi noktadır? Kolları nelerdir?
Cevabı göster
Köşe, adın ortasındaki harftir: L noktası. Kolları [LK ve [LM ışınlarıdır.
Örnek 4Yarıçapı 4 cm olan bir çember çizmek için pergel nasıl ayarlanır?
Cevabı göster
Pergelin sivri ucu ile kalemli ucu arasındaki açıklık cetvel üzerinde 4 cm yapılır. Sivri uç merkez olacak noktaya konur, kalemli uç bir tur döndürülür.
Örnek 5[AB] ile [BA] aynı mıdır? [AB ışını ile [BA ışını aynı mıdır?
Cevabı göster
[AB] ile [BA] aynı doğru parçasıdır; uç noktaları aynıdır. [AB ışını ile [BA ışını ise farklıdır: Biri A'dan, öbürü B'den başlar ve ters yönlere uzanır.
Örnek 6d doğrusuna, doğrunun dışındaki P noktasından bir dikme çizilecek. Hangi araç kullanılır? Dikmenin P noktasından d doğrusuna çizilebilecek öteki doğru parçalarından farkı nedir?
Cevabı göster
Gönye kullanılır. Dikme, P noktasından d doğrusuna çizilebilecek en kısa doğru parçasıdır.
Kavram Kartları
1 / 8
Karta dokunarak arka yüzündeki açıklamayı görün; yön tuşlarıyla kartlar arasında geçiş yapın.
Etkinlikler
Soruları çözün; her cevaptan sonra doğru mu yanlış mı olduğunu hemen göreceksiniz.
1Eni, boyu ve derinliği olmayan; kalemin kâğıda bir kez değmesiyle modellenen geometrik öğe hangisidir?
Noktanın eni, boyu ve derinliği yoktur.
2Bir noktadan başlayıp aynı hizada sonsuza kadar giden noktaların oluşturduğu şekil hangisidir?
Işının bir başlangıç noktası vardır ve tek yönde sonsuza uzanır.
3Bir doğruya dışındaki bir noktadan dikme çizmek için hangi araç kullanılır?
Dikme gönyeyle çizilir.
4Köşesi B olan açı aşağıdakilerden hangisiyle adlandırılabilir?
Açı adlandırılırken köşe harfi ortaya yazılır.
5Aşağıdaki ifadelerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğunu belirleyiniz.
- [AB] ile [BA] aynı doğru parçasıdır.
Uç noktaları aynı olduğu için aynı doğru parçasıdır.
- [AB ışını ile [BA ışını aynı ışındır.
Biri A'dan, öbürü B'den başlar ve ters yönlere uzanır.
- Noktalar küçük harfle adlandırılır.
Noktalar her zaman büyük harfle adlandırılır.
- Çemberin iki noktasını merkezden geçerek birleştiren doğru parçasına çap denir.
Çap R ile gösterilir.
- [AB] ile [BA] aynı doğru parçasıdır.
6Aşağıdaki kavramları doğru açıklamalarıyla eşleştiriniz.
Soldan bir öğeye, sonra sağdaki eşine dokunun.
7Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kavramlarla tamamlayınız.
- Merkez ile çember üzerindeki bir noktayı birleştiren doğru parçasına denir.
- Açıyı oluşturan ışınların başlangıç noktasına açının denir.
- Bir çember ile iç kısmındaki bütün noktaların oluşturduğu şekle denir.
Önce bütün boşlukları doldurun.
8Yarıçapı 3 cm olan bir çemberi pergelle nasıl çizersiniz?
1. ipucu: Pergelin kolları arasındaki açıklığı cetvelle ayarlayın.
2. ipucu: Sivri ucu merkez olacak noktaya koyup sabitleyin; kalemli ucu bu noktanın çevresinde döndürün.
Cevap: Pergelin iki ucu arasındaki açıklık cetvelle 3 cm yapılır. Sivri uç merkez olacak noktaya konup sabitlenir ve kalemli uç bir tur döndürülür.
Kısaca
- Noktanın eni, boyu ve derinliği yoktur; noktalar büyük harfle adlandırılır.
- Doğru parçasının iki ucu vardır; ışın bir noktadan başlayıp sonsuza gider; doğru iki yönde sonsuza uzanır.
- Açı, başlangıç noktası aynı iki ışından oluşur; köşe harfi adın ortasına yazılır; ölçüsü açıölçerle bulunur.
- Çember pergelle, dikme gönyeyle çizilir; dikme bir noktadan doğruya çizilen en kısa doğru parçasıdır.
Bu dersin öteki kaynakları
- 5. Sınıf Matematik Yıllık Planı (2026-2027) Yıllık plan
- Matematik Dersi Öğretim Programı (ortaokul) Öğretim programı
- 5. Sınıf Matematik Ortak Yazılı Senaryoları (1. dönem, 2026-2027) Yazılı senaryosu
- Matematik 5.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) Ders kitabı
- Matematik 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) Ders kitabı
- 5. Sınıf Matematik Günlük Planları (2026-2027) Ders planı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 1 (Eylül · 3. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 2 (Eylül · 4. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 3 (Ekim · 1. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 4 (Ekim · 2. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 5 (Ekim · 3. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 6 (Ekim · 4. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 7 (Kasım · 1. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf ASDS Deneme Sınavı 8 (Kasım · 2. Hafta) — A & B Kitapçığı (Cevapsız ve Cevaplı) Deneme sınavı
- 5. Sınıf Matematik 1. Hafta Çalışma Kâğıdı: Temel Geometrik Çizimler ve Araçları Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 2. Hafta Çalışma Kâğıdı: Çizerek Keşfedelim: Dikme, Paralellik ve Eş Uzunluk Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 4. Hafta Çalışma Kâğıdı: Doğruların Oluşturduğu Açılar Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 3. Hafta Çalışma Kâğıdı: Açı Ölçme: Derece ve Açıölçer Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 7. Hafta Çalışma Kâğıdı: Üçgenlerin Kenar ve Açı Özellikleri ile Pergel ve Cetvel Kullanarak Üçgen İnşası Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 8. Hafta Çalışma Kâğıdı: Kesişen Çemberler Yardımıyla Eşkenar ve İkizkenar Üçgen İnşası Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 5. Hafta Çalışma Kâğıdı: Çokgenler ve Çember: Ardışık Kesişen Doğrulardan Çokgenlere Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 6. Hafta Çalışma Kâğıdı: Çokgenlerin Kenar ve Açı Özellikleri: Üçgen ve Dörtgen Çeşitleri ile Çokgen Deneyimleri Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 9. Hafta Çalışma Kâğıdı: Çok Basamaklı Doğal Sayıları (7, 8 ve 9 Basamaklı Sayılar, Milyonlar Bölüğü) Okuma ve Yazma Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 10. Hafta Çalışma Kâğıdı: Çok Basamaklı Doğal Sayılarda Basamak Değeri, Bölükler, Sayıları Çözümleme ve Büyüklük-Küçüklük Karşılaştırması Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 11. Hafta Çalışma Kâğıdı: Doğal Sayılarla Dört İşlem (Çok Basamaklı Sayılarda Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme) ile Zihinden İşlem ve Tahmin Stratejileri Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 12. Hafta Çalışma Kâğıdı: Doğal Sayılarla Dört İşlem İçeren Gerçek Yaşam Problemlerini Çözme (Çok Adımlı Problemler, Kalanın Yorumlanması ve Çözüm Stratejileri) (MAT.5.1.2 & MAT.5.1.3) Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 13. Hafta Çalışma Kâğıdı: Doğal Sayılarla Dört İşlem Problemleri ve Dikdörtgenin Çevre Uzunluğu İle Alanına Giriş (MAT.5.1.2 & MAT.5.4.1) Çalışma kâğıdı
- 5. Sınıf Matematik 14. Hafta Çalışma Kâğıdı: Doğal Sayılarla Dört İşlem İçeren Problem Çözme Dikdörtgenin Çevre Uzunluğu ve Alanı Çalışma kâğıdı